Möglichkeiten und Grenzen der Sozialpädagogischen Familienhilfe während der Corona-Pandemie

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit stellt sich die Frage, welche Möglichkeiten und Grenzen die Sozialpädagogische Familienhilfe während der Corona-Pandemie hatte. Damit diese Frage beantwortet werden kann, beschäftigt sich die Arbeit zunächst genauer mit der Sozialpädagogischen Familienhilfe. Dazu gehören ihre Aufgaben, Ziele, Zielgruppen und die Wirksamkeit. Danach wird auf das Virus eingegangen, in dem es kurz vorgestellt wird und anschließend die Auswirkungen auf Eltern, Kinder und Jugendlichen erläutert wird. Abschließend werden die Möglichkeiten und Grenzen der Sozialpädagogische Familienhilfe unter den Bedingungen der Corona-Pandemie dargestellt. Abschließend endet die Hausarbeit mit einem Fazit, in dem die Ergebnisse dieser Arbeit zusammengefasst sind. Im Jahr 2020 erklärte die Weltgesundheitsorganisation den Ausbruch des Coronavirus zu einer universalen Pandemie. Die Pandemie hat für große Veränderungen des sozialen und gesellschaftlichen Lebens geführt. Außerdem hat die Pandemie enorme Verunsicherung hervorgerufen, welche nicht aus einem Mangel an Informationen resultiert, sondern aus Folge einer Vielzahl widersprüchlicher Informationen. Diese Unsicherheit hat auch die Kinder- und Jugendhilfe geprägt. Darüber hinaus haben Familien neue Alltagssituationen erlebt, durch die Kita- und Schulschließungen, den Wegfall von Freizeitaktivitäten und die Verordnung zum Homeoffice. Des Weiteren sind auch die Kinder und Jugendlichen von den Folgen der Pandemie stark betroffen. Die Corona und Psyche-Längsschnittstudie verdeutlicht, dass die wahrgenommen Lebensqualität bei vielen Kindern und Jugendlichen deutlich schlechter geworden ist. Insbesondere sind, durch die Maßnahmen, die Jugendämter und die Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe betroffen, welche sich gemeinsam für den Schutz des Kindeswohl und um die bestehenden Hilfebedarfe von Familien kümmern. Das bedeutet sowohl das Jugendamt selbst als auch die pädagogischen Fachkräfte sind mit neuen Herausforderungen konfrontiert.