La resiliencia

El término resiliencia se refiere a la capacidad de las personas, los grupos y las comunidades para enfrentarse, sobreponerse y salir transformados ante las adversidades. Cuando nos encontramos con situaciones que parecen no tener salida, la resiliencia nos invita a desbloquear la mirada paralizada, dar vuelta atrás del callejón sin salida y encontrar nuevos caminos, nuevas posibilidades. Consiste en reanimar lo que creemos acabado, sortear aquello que parecía que no se podía rehuir. Redescubrir aquello extraordinario que todas las personas poseemos. El proceso resiliente es parecido a la creación de la perla dentro de una ostra. Cuando un granito de arena entra en su interior y la agrede, la ostra segrega nácar para defenderse y, como resultado, crea una joya brillante y preciosa. Ésta es la perla que encontrarán en este libro. Un texto ameno y profundo a la vez que nos acerca a la resiliencia como metáfora generativa que construye futuros posibles sobre la esperanza humana y la consecución de la felicidad ante los sufrimientos, los traumas y el dolor padecido. Los autores nos ofrecen un texto claro, sistemático y lleno de historias que llegan a todas las personas, acercando el término resiliencia a todos los públicos.

Anna Forés Miravalles (Barcelona, 1966) Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona, Anna Forés está entusiasmada por la educación. Se dedica a todo lo que tenga que ver con la humanización, en seguir creyendo en el género humano, o en hacer más humana nuestra vida, y mejorar la educación. Por eso, para ella, resiliencia, neuroeducación, etc. son claves. Además de ser presidenta de AIRE, asociación de investigación para la resiliencia, Anna ha sido delegada del rector para las relaciones Universidad-Sociedad de la Facultad de Educación. Fue vicedecana de doctorado de la Facultad de Pedagogía de la UB, coordinadora de la universidad de la experiencia 'Educació i Societat. Ahora, Anna es profesora del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona, donde ha sido secretaria académica. Anna Forés es miembro del grupo de investigación consolidado GR-EMA (entornos y materiales para el aprendizaje) del ICE de la UB, y del grupo consolidad de Innovación INDAGA'T Grupo de Innovación Docente para favorecer la Indagación. Jordi Grané Ortega (1962) Licenciado en Filosofía por la Universidad Autónoma de Barcelona. Magíster en Sociología y Magíster en Gestión Pública por la misma universidad. Sus ámbitos de trabajo son la promoción de la convivencia, la gestión de conflictos, los diálogos sociales y el pensamiento apreciativo. Es profesor universitario de la Escuela de Prevención y Seguridad Integral de la Universidad Autónoma de Barcelona. Responsable de los cursos de especialización 'Convivencia y transformación del conflicto'. Es docente en numerosos másteres y posgrados nacionales e internacionales. Es director y cofundador de la consultoría Drala, Gestión Apreciativa. Ha ejercido de jefe de estudios del trabajo social y de formación continuada en la Universidad Ramón Llull. Ha ejercido de director del Diálogo 'Los conflictos en la vida cotidiana' del Fórum Universal de las Culturas, Barcelona 2004. Autor de diversos artículos y de los libros E-mociones: comunicar y educar a través de la red, y La Resiliencia.