Inwiefern können Lehrer_innen auf verbaler und körpersprachlicher Ebene Einfluss auf das Verhalten von Schüler_innen nehmen?
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ISBN/EAN:
9783668422698
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Praktikumsbericht wurde im Rahmen der forschungsbezogenen Schulpraktischen Studien im Lehramtsstudium erstellt. Mithilfe von Beobachtungsprotokollen aus einem fünfwöchigen Praktikum an einer Schule wurde diese Studie zum Thema Verbaler und Nonverbaler Kommunikation erstellt.
| Autor: | Thuy Linh Ly |
|---|---|
| EAN: | 9783668422698 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 28.03.2017 |
| Untertitel: | Schulpraktische Studien (SPS Forschungsbezogen) |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Handlungen Praktikumsbericht SPS forschungsbezogen kommunikation lehramt lehrer nonverbal objektive hermeneutik schulpraktische studien schüler verbal |
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