Inklusion im interdisziplinären Diskurs
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ISBN/EAN:
9783831671984
Mit der Unterzeichnung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung haben sich Deutschland und Österreich verpflichtet, Selektionsmechanismen ab- und ein inklusives Bildungswesen für alle Kinder aufzubauen. Die Autor_innen in diesem Band verhandeln theoretische und praxisbezogene Ausdifferenzierungen des Inklusionsparadigmas, diskutieren konzeptionelle und praxisbezogene Herausforderungen und zeigen empirische Zugänge zu inklusionssensiblen Feldern am Beispiel der Schule und Hochschule, einer Kindertageseinrichtung, der Medienarbeit, Sozialer Arbeit und Selbsthilfeorganisationen auf. Ziel dieses Bandes ist es, nach analytischen, adressat_innenorientierten und wissenschaftlichen Dimensionen von Inklusion und deren Konkretisierung und Kontextualisierung in unterschiedlichen Feldern zu fragen, aus diesen Feldern heraus gesellschaftliche Herausforderungen und Spannungsfelder zu diskutieren und soziale Vernetzungen zu begünstigen.
| Autor: | Sandro Thomas Bliemetsrieder, Maria-Anna Bäuml-Roßnagl, Stephanie Berner |
|---|---|
| EAN: | 9783831671984 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 23.02.2016 |
| Untertitel: | Band 2 Soziale Vernetzung und gesellschaftliche Aufträge |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Bildung Disability Diversity Studies Diversität Erziehung Kinderrechte kommunikative Vernunft |
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