Handlungskrise Schulreform
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ISBN/EAN:
9783322807755
Hedda Bennewitz analysiert in der exemplarischen Studie die Berufskultur von Lehrerinnen und Lehrern. Die Autorin zeigt, wie Lehrerinnen und Lehrer den komplexen Anforderungen und Problemstellungen begegnen, die sich mit der Einführung einer Schulreform verbinden.
Dr. Hedda Bennewitz ist im Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik, der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster tätig.
Dr. Hedda Bennewitz ist im Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik, der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster tätig.
| Autor: | Hedda Bennewitz |
|---|---|
| EAN: | 9783322807755 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 27.02.2015 |
| Untertitel: | Deutungsmuster von Lehrenden zur Einführung der Förderstufe in Sachsen-Anhalt |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Berufskultur Erziehungsberuf Lehramt Lehrkräfte Rekonstruktive Sozialforschung |
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