Handlungs- und produktionsorientierte Aufgabenstellungen zur Adaption literarischer Texte. Goethes Ballade 'Der Zauberlehrling' in einer 6. Hauptschulklasse
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ISBN/EAN:
9783638634441
Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Hausarbeit ist es, meine Unterrichtseinheit zur Ballade 'Der Zauberlehrling' darzustellen, kritisch zu evaluieren und Antworten auf die gestellten Leitfragen zu formulieren. Während der Unterrichtseinheit wurden verschiedene handlungs- und produktionsorientierte Methoden angewandt. Innerhalb dieser Hausarbeit möchte ich aufzeigen, welche unterschiedlichen Zugänge zu der Ballade durch diesen Unterricht geschaffen und inwiefern eine Differenzierung und Individualisierung durch die handlungs- und produktionsorientierten Methoden erreicht werden konnten. Des Weiteren werde ich die Möglichkeiten und Grenzen eines solchen Unterrichts aufzeigen und aus den gewonnenen Erfahrungen Konsequenzen für meine weitere Unterrichtspraxis ableiten.
| Autor: | Phyllis Wiechert |
|---|---|
| EAN: | 9783638634441 |
| eBook Format: | ePUB/PDF |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 04.05.2007 |
| Untertitel: | Konkretisiert in einer Unterrichtseinheit zur Ballade 'Der Zauberlehrling' in einer 6. Hauptschulklasse |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | 6. Klasse Adaption Ballade Grenzen Hauptschulklasse Möglichkeiten Texte Unterrichtseinheit Zauberlehrling |
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