Deutungshypothesen für Kurzgeschichten entwickeln
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ISBN/EAN:
9783640631087
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 3,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Hier liegt ein Unterrichtsentwurf für das Fach Deutsch mit dem Thema 'EntwickelnvonDeutungshypothesen, ausgehendvoneinerproduktivenTextarbeit zurKurzgeschichtevonHeinrichBöll' vor. 1 Bedingungsanalyse 1.1 Kurzbeschreibung der Lerngruppe 1.2 Lernbedingungen 2 Didaktische Entscheidungen 2.1 Thematischer Zusammenhang und Richtlinienbezug 2.2 Angestrebte Kompetenzen 2.3 Verlaufsplanung 3 Begründung zentraler didaktischer Entscheidungen 4 Literaturverzeichnis 5 Anlagen Geplantes Tafelbild Arbeitsblätter
| Autor: | Tina Schröder |
|---|---|
| EAN: | 9783640631087 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 26.05.2010 |
| Untertitel: | 1. Unterrichtsbesuch Deutsch |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Deutsch Deutungshypothesen Kurzgeschichten Unterrichtsbesuch |
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